林洵綺站在校長(zhǎng)室外，低頭看著自己的衣衫，隨即敲敲門(mén)，暗暗吸了一口長(zhǎng)氣。
“請(qǐng)進(jìn)。”門(mén)內(nèi)傳來(lái)一名男子低沉渾厚的話聲。
林洵綺自行推門(mén)而入，雖然臉上帶著一抹充滿自信的甜美笑靨，但一顆心卻按捺不住的跳動(dòng)不已。
這間校長(zhǎng)室約十坪大小，屋內(nèi)的擺設(shè)出奇的淳樸和潔凈。
一張偌大的辦公桌后方，這時(shí)坐著一個(gè)西裝筆挺，年過(guò)半百的男子：“你是林洵綺小姐嗎？敝姓張，張師成�！�
“張校長(zhǎng)你好，我是林洵綺�！绷咒_點(diǎn)頭微笑。
“你好。”張師成用手一指桌對(duì)面的椅子，笑吟吟的說(shuō)：“林小姐請(qǐng)坐，別客氣，坐下來(lái)好聊�！�
“謝謝�！绷咒_依言坐定。
張師成站了起身，走去一旁的小茶幾：“你的資料我已經(jīng)看過(guò)了……”拿著一杯水，放在林洵綺面前：“大體上說(shuō)來(lái)，本校可以接受。”慢慢的坐了下來(lái)。
林洵綺暗暗喘了一口氣，微笑不語(yǔ)。
話語(yǔ)一頓，張師成接著又說(shuō)：“不過(guò)……有些事我們必須事先溝通一下，以免日后造成一些不必要的困擾�！�
“張校長(zhǎng)請(qǐng)說(shuō)�！绷咒_用心聆聽(tīng)。
張師成望著她：“根據(jù)書(shū)面上的資料說(shuō)，你在成功補(bǔ)習(xí)班教了兩年，所有的教學(xué)經(jīng)歷就只有這么多。”
林洵綺尷尬一笑：“很多經(jīng)驗(yàn)都是慢慢累積的……據(jù)我的了解，我的學(xué)生在聯(lián)考時(shí)的英文成績(jī)普遍都不錯(cuò)�！�
“我知道�！睆垘煶傻恍φf(shuō)：“林小姐是留美碩士，年輕人的企圖心強(qiáng)，相信教學(xué)一定會(huì)很認(rèn)真。只是……我不確定林小姐對(duì)本校了解有多少？”
林洵綺想了一下：“雅文補(bǔ)校在外頭的風(fēng)評(píng)不錯(cuò)，滿有名氣的�。 �
張師成微愕：“這就是林小姐對(duì)本校的了解？”
林洵綺不由自主的扮了個(gè)鬼臉，并沒(méi)有回答。其實(shí)她根本就對(duì)這個(gè)學(xué)校了解不多，這要她如此答起？！
張師成注視著她：“我們學(xué)校是提供一些年輕時(shí)失學(xué)的朋友一個(gè)正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)場(chǎng)所……”
“這個(gè)道理誰(shuí)不懂，真是老王賣瓜！”林洵綺暗暗覺(jué)得好笑。
“此地的學(xué)生大都是一些社會(huì)人士，有的已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校很久，林小姐在教學(xué)方面的心情上勢(shì)必要有所調(diào)整�！�
這些話表面上說(shuō)得很玄，但涵義卻很簡(jiǎn)單，林洵綺當(dāng)然也懂。
會(huì)選擇讀補(bǔ)校的人不外乎幾個(gè)理由：有心向?qū)W、混學(xué)歷，甚至是一時(shí)沖動(dòng)、只是為了重溫學(xué)生時(shí)代的那種感受而已。
大體上說(shuō)來(lái)，這些人真的想學(xué)習(xí)到知識(shí)的可以說(shuō)是極少數(shù)，這對(duì)教學(xué)一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧咒_而言，肯定是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
摸魚(yú)、打混、誤人子弟，這些都不是林洵綺慣有的行為，只是成功補(bǔ)習(xí)班的突然倒閉造成她極大的轉(zhuǎn)變。
她的教學(xué)一向認(rèn)真負(fù)責(zé)，豈料成功補(bǔ)習(xí)班的負(fù)責(zé)人因選立委失敗，欠了銀行一屁股爛債，補(bǔ)習(xí)班被迫貼上封條，她的三個(gè)月薪水也隨之泡湯。眼前她迫切需要一份工作，她別無(wú)選擇。
“也罷！”林洵綺暗暗心想：“我只要對(duì)一些有心向?qū)W的人負(fù)責(zé)，其它的我也顧不了這許多。”
打定主意后，林洵綺終于點(diǎn)點(diǎn)頭：“我了解。如果校長(zhǎng)能給我機(jī)會(huì)試試，相信我很快就能進(jìn)入狀況。”
張師成沉默片刻，一雙眼始終盯住在她臉上，最后才笑著說(shuō)：“恭喜你，林小姐，你已經(jīng)被錄用了！”