“何世紛擾一角墻，讓它幾尺也無妨，長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇……”
這是一座位于山區(qū)里的小學(xué)，正隔墻飄出的童音是整齊爽朗的，朗誦著明朝林瀚所寫的“誡弟子”一詩。但是念歸念，卻有人壓根不認(rèn)同的，譬如他，十二歲的藍(lán)韶安。
呿！這是打哪來的笨蛋寫的東西？什么叫做“讓它幾尺也無妨”？這家伙到底有沒有腦袋？
先讓尺后讓丈、再讓公里、英哩，甚至海哩，讓到了最后，被蠶食鯨吞的結(jié)果將什么都不被留下，白白讓人占了便宜。
男子漢大丈夫，什么都能吃，就是不吃虧，尤其是對于……哼！討厭的敵人。
心動手癢，說干就干。
藍(lán)韶安原是捧著書的右手悄悄有了動作，眼神仿佛認(rèn)真地瞪視著講臺上的老師，實(shí)則已鬼鬼祟祟地從抽屜里摸出粉筆頭，神不知鬼不覺地以掌腹先抹去桌上原有的舊線，再用粉筆畫出新的“楚河漢界”，以求擴(kuò)大他的神圣“領(lǐng)土”。
嘿嘿嘿！不錯！今天的鬼神都很幫忙，敵境無聲無息，不見動靜。
既然沒被發(fā)現(xiàn)，那么當(dāng)然是得要——繼續(xù)啰！
他曾經(jīng)聽老師談起有關(guān)古時候兩國邊界糾紛的事情。
在那缺少明顯地理標(biāo)志作為區(qū)隔的國上邊界上，界碑成了唯一工具，于是常會發(fā)生兩方守軍趁夜摸黑，抱起界碑往前猛跑，以竊取他人領(lǐng)土的賊事，沒想到今日的他竟也效法起了古人，做出了這種小人之事。
更沒想到的是，干這種壞事，還真不是普通的爽快舒暢……
“你夠了吧！”
來自于敵境，如冷鋒迫境一般乍響的冷音讓他微慌，卻仍強(qiáng)持鎮(zhèn)定。
“我看見線淡了，所以想再畫清楚一點(diǎn)……”
“撒謊！”
冷鋒再逼，這次還伴隨著一只加菲貓長尺，毫不客氣地以“打狗棒法”朝他掌上毫不留情地打下，害得不及收掌的他，“咕啊”吃了對方一重板。
可惡！是想要開戰(zhàn)是嗎？
哼！開就開！誰怕誰呀！
二話不多說，藍(lán)韶安拋開粉筆頭取出圓規(guī)朝敵方施出“兩儀劍法”，以一招“云海浮沉”逼得對方不得不暫離中線后方。
但敵軍雖受挫卻是無意要降，改捉起較長的水彩筆，硬是以“獨(dú)孤九劍”纏斗上了他的“兩儀劍法”。
戰(zhàn)爭至此正式爆發(fā)。
橡皮擦、墨條、書簽、量角器、削鉛筆機(jī)一一加入戰(zhàn)局，末了敵方甚至還以一記辣招——“漫雨飛花”，朝他灑來了一把彩色圖釘，幸虧他身手矯健，一個扭腰及時躲過。
躲是躲過了，但他還是聽見一聲殺豬似的痛嚎，他偏過臉去，看見“中鏢”的是和他僅隔了一個走道的同學(xué)謝遜。
雖然都叫謝遜，但此謝遜可非彼謝遜。
不但不是，且還絕對無法與“倚天屠龍記”里的“金毛獅王”謝遜相提并論，絲毫沒有王者風(fēng)范或是俠情萬丈，要不然也不會只是中了幾支圖釘，就叫得像是在殺豬了。
沒多久后，手上提著兩桶水的藍(lán)韶安，出現(xiàn)在教室外的走廊上。
當(dāng)然，老師是公平的。
站在他身旁，同樣也是提了兩桶水的家伙，正是他的“桌伴”兼宿敵。
即便罰站的時間并不長，他們也沒打算放過這個再戰(zhàn)的機(jī)會。
等到下課鐘響時，級任鐘老師走出教室外，先是一愣，再是火冒三丈，因?yàn)樗匆婇T外兩個同是落湯雞的罰站學(xué)生。
“利用午餐時間，一人交一篇五百字作文給我，題目叫做‘如何友愛同學(xué)’。”
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午餐時分。
為了維持用餐時的好心情，鐘老師并沒有規(guī)定學(xué)生一定得留在自己的位子上吃飯，于是這個時段，也是最容易拿來看出學(xué)生人氣好壞的時候。
最普遍的是兩兩相對的情況，若是獨(dú)自進(jìn)食，就是人緣太差。
而若是被圍成了蜂窩狀的，那坐在最中心位子的，肯定是班上的風(fēng)云人物，小小社會里的孩子王。
此時教室的左后角就有一個大圈圈成形，坐在圈子中央，一只手吃飯還能一只手寫字的，正是衣服及頭發(fā)都還半濕著的藍(lán)韶安。
“藍(lán)韶安，還剩下多少？寫快點(diǎn)啦，午休鐘就快要打了�！�
開口的是坐在藍(lán)韶安對面，正在埋頭苦干吃便當(dāng)?shù)闹x遜。
上學(xué)對謝遜這孩子而言，吃飯最大，睡覺第二，下課搶秋千第三。
如果在打鐘前藍(lán)韶安還沒能寫完他的“懺悔文”，是會影響到他的睡覺時間的，原因無他，只因這位同學(xué)現(xiàn)在正賴在他的桌子上吃飯兼寫字。
藍(lán)韶安抬起頭，冷冷彈指，彈掉了謝遜說話時噴飛到他作業(yè)本上的飯粒。
“如果你能少下點(diǎn)‘人造雨’我才有可能再快一點(diǎn)�！�
“不是我在說啦，藍(lán)韶安……”謝遜再開口時刻意調(diào)開了方向，別讓自己的“雨水”拖慢了對方�！澳銈兝鲜沁@個樣子下去，也不是辦法�！比靸深^害他又是遭“流彈”波及又是擔(dān)心不能夠睡覺，年紀(jì)小小、煩惱多多，是會害他長不高的。
“是呀，藍(lán)韶安，你干嘛和范綠綠那么不對盤？”說話的是另一個同學(xué)。
“何止是不對盤……”另一個人接腔，“那根本叫前世的仇人，今世的冤家�！�
被圍攻的禍?zhǔn)讘袘谐雎�，“沒什么原因，就是看她不順眼……”
說話時他手并沒有停，向來自恃反應(yīng)靈敏的他，一顆心總能分成好幾個用，即便筆下寫的是——既然有緣當(dāng)同學(xué)，就該要好好珍惜，要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，懂得團(tuán)結(jié)互助，好讓班上在校內(nèi)各項(xiàng)比賽里都能拔得頭籌！
他嘴上卻說的是——“呸！女生不像女生！”
“誰說范綠綠不像女生的？”
一個男同學(xué)偷瞄了坐在另一頭，讓幾個小女生給環(huán)簇著的女同學(xué)，眼里寫著不贊同。
“她的眼睛像女生、鼻子像女生，連嘴巴也是。”而且還是一個長得挺好看的女生，雖然說實(shí)在是太恰北北、太“強(qiáng)壯”了一點(diǎn)。
“你耍白癡呀！”藍(lán)韶安撥空給對方送去一記白眼，“我說的是她的個性。”
是啰！
天底下有哪個女生會被老師打，不哭，被男生欺負(fù)，立刻回扁，聽老師說超感動的故事，點(diǎn)頭打瞌睡，甚至在解剖青蛙的時候，舉手要求劃下第一刀的？
謝遜微張大嘴接下話，“就因?yàn)樗幌衽憔陀憛捤�？你不覺得這個理由很奇怪嗎？”邊說他邊搖頭，“就好比是一群豬啰，一定是有胖也有瘦，你總不能因?yàn)槠渲幸恢惶�，瘦得不像是豬，你就硬要說人家不是豬，還要故意去找它的麻煩吧？”
藍(lán)韶安沒抬頭，懶得去響應(yīng)這種“豬頭豬腦的豬問題”，他只是低頭強(qiáng)調(diào)道：“總之不喜歡就是不喜歡！在六年甲班里如果有想和我藍(lán)韶安做朋友的，就不許再說那個‘飯粒�！暮迷��！�
簡單一句話以霸氣作結(jié)，讓周圍的人都乖乖地沒了聲音，包括一心想調(diào)解，以求得平靜校園生活可過的謝遜。
唉！沒救了！這兩個！眾人搖頭作鳥獸散，準(zhǔn)備去刷牙漱口等睡覺了。
只留下了個被罰寫懺悔文的藍(lán)韶安，不悅心道：是啰！不喜歡就是不喜歡，大家那么多廢話做什么？
他和那個“飯粒粒”是在四年級時開始同班的，之前只是聽說她和他同一屆，同樣都是學(xué)校里的風(fēng)云人物。
等到真的碰了面，他才發(fā)現(xiàn)她比傳說中的還要瘦、還要高，活像一根長竹竿，比同齡的小女生要高出半個頭，差不多和他一樣。
怪的是她明明生了一副水靈靈的女性五官，卻老愛留著一頭伏貼著頭顱的削薄短發(fā)，以及擺出那副毫無女孩子味的酷酷表情，無論是從正面或是從背面看，第一眼都會讓人將她給錯認(rèn)成是個男孩子，直到她開口說話。
還有她那雙“鳥仔腳”，細(xì)瘦得不象話，活像是風(fēng)吹了就會斷，讓他想起了大力水手卡通里面的奧莉薇。
只是奧莉薇愛尖叫，范綠綠可一點(diǎn)也不愛。
不過千萬別被她看似荏弱的外表給欺騙了，這女人八成是吃大力水手的菠菜長大的，才會有那樣的硬拳頭，和一副打死不服輸?shù)男U牛拗性。
有關(guān)于這一點(diǎn)，沒有人會比當(dāng)了她兩年多“宿敵”的他，更加清楚明了的了。
為什么會那么討厭她？
被眾人問到連自己也想問了——為什么會那么討厭她？
藍(lán)韶安一邊寫字，腦海里的畫面自動切換到了兩人結(jié)緣之初……喔，不！該說是結(jié)怨之初——
“嗨！你好！我叫藍(lán)韶安！”
當(dāng)時他率先向她伸出載滿友誼的手，還附贈了一臉親和力超強(qiáng)的陽光笑容。
當(dāng)慣了班長的藍(lán)韶安向來有著領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，在和班上女同學(xué)相處時，總是比其它的男同學(xué)顯得大方，不會有莫名其妙的異性排斥，也不會覺得別扭不自在，不論性別優(yōu)劣，朋友就是朋友，他總是如此坦蕩蕩地想。
而因?yàn)樯砀呒澳猩涞木壒�，他和她的初次接觸就是因?yàn)楸环峙涞酵粡堥L課桌，一左一右分坐兩頭的機(jī)緣。
既然被選定了當(dāng)“桌伴”，那么自然得和諧相處啰！
于是他笑嘻嘻地向她伸去了手，沒想到他的手好半天僵在空中沒能動，就同他的笑容一樣，這個看來很不友善的女生，全然將他的手及笑容都視作空氣。
范綠綠徑自拉開椅子，放下書包，掛上抹布，將文具用品擱入抽屜里。
所有動作快速完成，絲毫沒有一般女生慣見的拖泥帶水或是猶豫不決。
等一切都完成了后，她從容不追地從鉛筆盒中取出一根粉筆，并以她的Garfield尺量好了距離，最后毫厘不差地在桌子中心，畫出了一條界線。
不愿再當(dāng)活雕像的藍(lán)韶安只好訕訕收回手，拉開椅子坐下，心頭雖已微火，卻礙于身為男生當(dāng)有的風(fēng)度，他還是很客氣地主動向她開了口。
“這是什么？”
“楚、河、漢、界。”
她的聲音冰脆脆的，讓他聯(lián)想到了夏天里的情人果冰，初嘗時只覺酸牙，卻總是犯賤似地忍不住想要一嘗再嘗。
“如果越了界呢？”干嘛？頭一回見面就先給個下馬威？
“越界——則死�！�
Garfield尺在她手上，迎著日光閃爍出一片銀芒，看來神圣不可侵犯。
不蓋人的，在那一瞬間，當(dāng)時身為小小武俠迷的藍(lán)韶安，真覺得世上若能有“滅絕師太”那一號邪冷人物，那么肯定就和眼前這個小女生沒兩樣。
“所以，你是不打算交我這個朋友了�！�
說實(shí)話，他一點(diǎn)也不希罕和這種有“滅絕師太”性格的人交朋友，只是頭一回被女生給公開表明討厭，感覺上還是很不舒坦。
老師不是常說，只要你向?qū)Ψ缴斐鲇颜x的手，那么對方就一定會接受的嗎？
她聞言斜睞他一記，一道輕蔑到了極點(diǎn)的斜睨。
“你是男生嗎？”她問得形似自然。
“你在說廢話？”他不悅地挑高眉。
視線調(diào)回，她低頭開始寫功課。
“我是不和男生交朋友的�！彼恼Z氣理所當(dāng)然。
“為什么？男生又不是蟑螂�！�
在那時他還不知道有關(guān)于“灰屋”的淵源，更不知道這些打從“灰屋”出來的小女生都是有病的，一種叫做“厭男癥”的怪病。
她回答得爽快，“這兩種‘東西’相比起來，我還寧可選擇蟑螂當(dāng)朋友。”
他沒好氣地提醒，“男生不是一種東西，他同樣也是人類的一種�！倍@世界上如果沒有男生的存在，哼！今天你也不會到這個世上來。
她再淡瞥了他一記，同樣足以四十五度極度輕蔑的角度。
“沒有錯，男生都‘不是東西’，所以也就更不必浪費(fèi)時間交朋友了�！�
藍(lán)韶安深吸一口氣，覺得這個小女生觀念錯誤到需要被糾正。
“女生弱，男生強(qiáng)，你遲早會有需要男生出手來幫忙的時候。”
“你錯了。哼！我就比男生還要強(qiáng)！”
“你在吹牛！”
“我并沒有！”
“吹牛吹牛吹牛！范綠綠愛吹牛！”
“沒有沒有沒有！你才是個大笨牛！”
激辯沒有結(jié)果，兩人決定掰手腕比出誰較強(qiáng)，卻在勝負(fù)未明之前，他不小心誤觸“楚河漢界”，惹來了她的主動攻擊及他的立刻回?fù)簟?br />
那一戰(zhàn)的結(jié)果和今天的有點(diǎn)像，交戰(zhàn)雙方安然無恙，無辜池魚謝遜則遭了殃。
被范綠綠的沉重書包“誤”中后腦勺的謝遜仆倒在地上，讓驚惶失措的同學(xué)們像是在扛神豬似地，飛奔向保健室。
就是在那一戰(zhàn)之后，兩人之間的戰(zhàn)火正式開打。
他們比功課、比賽跑、比國語文競賽、比上臺解出數(shù)學(xué)題的速度、比眼睛測量的結(jié)果、比齲齒數(shù)目、比擦窗戶的明亮度、比中秋節(jié)時在班上快吃柚子的瓣數(shù)，比所有能夠拿來做比較，能夠分得出勝負(fù)的項(xiàng)目。
鐘老師對于他們之間的戰(zhàn)火不是沒瞧見，原本還抱著樂觀其成的態(tài)度，想用良性競爭的方法來刺激出這一對優(yōu)秀學(xué)生的更多潛在本能，沒想到最后被激發(fā)出的，卻是一波接著一波的——人類好戰(zhàn)本能。
更沒想到的，是他們的戰(zhàn)火并未隨功課加重而變緩，也并未因?yàn)槌砷L而改變，反而還變本加厲。
前不久他們甚至還孩子氣地比起了將頭埋入水桶里，比憋氣時間的長短，比到最后，兩個人都被送進(jìn)保健室。
自從這一對“比斗天王”在班上出現(xiàn)了后，學(xué)校里的保健室?guī)缀蹩熳兂墒菍樗嗌系膶W(xué)生所設(shè)置的了，三不五時便要上演一回一群人扛著同學(xué)飛奔上門求助的戲碼。
鬧到了最后，連原是奉行愛的教育，對于教育懷抱有極崇高理想的鐘老師也不得不改變初衷，在換位子時特意將這兩位“瘟神”各安置在一頭。
但就算不坐在一起，這兩位“瘟神”的火花還是會有辦法隔空交會，反而殃及了更多池魚，也因此氣跑了幾位科任老師。
既然分開來坐也沒用，只好再綁回一起，至少方便她管理。
若非是想著這一班都快帶到了畢業(yè)，鐘老師不想再多生枝節(jié)，否則她真的會去向校長開口，請他將他們其中一個調(diào)離她的班上。
可偏偏這兩位都是她的愛將，手心手背都是肉，無論調(diào)誰走她都舍不得，又怕被調(diào)走的孩子心理因?yàn)椴黄胶舛艽�，最后也只好不斷地以罰寫懺悔文，來期待他們能夠盡快懂事了。
想是這么想，但累積至今，鐘老師放在檔案柜里的懺悔文，眼看都快迭成一座小山了。
唉！只希望他們突然醒悟想通了的日子，能夠發(fā)生在她還在這間學(xué)校里教書，還沒被他們給氣死的時候。
她衷心期盼。