六十分鐘的課程結(jié)束了，宋于湘在教師室準(zhǔn)備下一堂課。
這是她第一次感覺(jué)教琴是件身心俱疲的事。
他的問(wèn)題很多，但百分之九十都和課程內(nèi)容無(wú)關(guān)，倒像是故意找話聊，或是找她麻煩。
而且他的存在感很強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得讓她……無(wú)法專心教課。
他再也不是昔日那個(gè)瘦弱男孩，高大結(jié)實(shí)的身軀像橄欖球隊(duì)隊(duì)員，臉龐的線條粗獷陽(yáng)剛，總是帶著看似毫不介意的朗笑，身上沒(méi)有汗味，反倒是有一股淡淡的清爽氣息。
說(shuō)是淡淡的，卻讓她心頭莫名焦躁起來(lái)。
才剛打開(kāi)保溫瓶想喝口水，她又被門口探進(jìn)來(lái)的人頭嚇了一跳。
「大小姐老師，我和柜臺(tái)小姐排好時(shí)間了，一、三、五晚上和周六、日各一堂，所以……」他笑開(kāi)了。「明天見(jiàn)�！�
明天？他是來(lái)真的?!
是想怎樣，有必要那么認(rèn)真學(xué)琴嗎？她才不信什么尾牙表演這種理由！
宋于湘故作冷靜，可又掩不住莫名的怒意，語(yǔ)氣冷到極點(diǎn)——
「回去最好先把指法練好，再見(jiàn)！」
★★★
隔日下午，夏元燦仍然提早到音樂(lè)教室。
高大的身軀擠在鋼琴前，十指擺在琴鍵上，僵硬地按順序敲著鍵盤，發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不美妙，唇邊忍不住逸出無(wú)奈的苦笑。
根據(jù)這半年來(lái)對(duì)宋家大小姐的觀察，他猜想宋家的財(cái)務(wù)狀況真的出了問(wèn)題，否則以宋家人豪氣的習(xí)性，根本不可能讓獨(dú)生女穿著樸實(shí)，也無(wú)司機(jī)接送，甚至還得來(lái)音樂(lè)教室兼課賺鐘點(diǎn)費(fèi)。
雖不清楚究竟發(fā)生什么事，但為了理所當(dāng)然地接近她而不被拒絕，他決定報(bào)名鋼琴班，順理成章成為她的學(xué)生。
他伸手撫上那張教師用椅。那么多年，她的影像只留在記憶中，夢(mèng)里也很難想像坐在她身旁的感覺(jué)……
昨天，她就坐在這里，長(zhǎng)發(fā)攏至耳后，露出白細(xì)的頸項(xiàng)，身上沒(méi)有任何人工香味，白色的棉衫襯得她的氣質(zhì)更純雅，她很安靜，不茍言笑地教他如何擺放手指……
他想起報(bào)名時(shí)向柜臺(tái)小姐打聽(tīng)她，那個(gè)年輕的美眉笑著說(shuō)：「宋老師？她是個(gè)安靜又認(rèn)真的好老師喔！」
「安靜認(rèn)真？」
「是呀，很多家長(zhǎng)都喜歡她，因?yàn)樗修k法讓學(xué)生安靜下來(lái)練琴�！�
這算是好的評(píng)語(yǔ)嗎？
察覺(jué)他的臉色，美眉趕緊保證。「你放心啦，宋老師只是有點(diǎn)冷、平常不愛(ài)說(shuō)話罷了，該說(shuō)話的時(shí)候也說(shuō)得很贊，但是琴藝更贊啦！」
她是很安靜沒(méi)錯(cuò)，可昨天那六十分鐘里，他澎湃的心口卻沒(méi)冷靜過(guò)。
他試著說(shuō)笑逗她，故意佯裝聽(tīng)不懂課程，存心挑起她的情緒，但得到的反應(yīng)并不大，他感覺(jué)得出她有些動(dòng)氣，卻只是咬唇蹙眉忍耐下來(lái)。
為什么這么安靜而淡然呢？他寧可她開(kāi)口罵人，而不是表現(xiàn)得如此客氣陌生……
敲門聲傳來(lái)，一轉(zhuǎn)頭見(jiàn)是她，夏元燦趕緊起身，高大的身軀扶著差點(diǎn)被撞翻的琴椅，開(kāi)門進(jìn)來(lái)的她卻只是淡淡看了一眼，好像什么事都沒(méi)發(fā)生，逕自在教師椅坐下。
她拿出習(xí)慣用來(lái)指導(dǎo)的鉛筆�！钢阜ǎ沂窒葋�(lái)。」沒(méi)有多余冗長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)或問(wèn)候，要他直接上場(chǎng)。
夏元燦把手指擱在琴鍵上，才按了三個(gè)音，手指已經(jīng)打結(jié)僵住不動(dòng)。
「好奇怪，我的手從來(lái)沒(méi)這么不聽(tīng)話過(guò)。」
「掌心——掌心要鼓起來(lái)，我昨天說(shuō)過(guò)了，要想像自己握了個(gè)乒乓球�！顾畔裸U筆，示范了一次�！溉缓蟆�
她修長(zhǎng)的手指在琴鍵上擺出優(yōu)美的姿態(tài)，看似纖細(xì)的柔荑輕松地在黑白琴鍵上舞出流暢的韻律感。
那姿態(tài)太優(yōu)雅，太美妙，害他很想直接伸手覆上……
「咳！」清清喉嚨，夏元燦說(shuō)：「我還是不懂乒乓球到底有多大，可不可以幫我調(diào)整一下？或者——」
宋于湘抬眼看了他三秒，正打算拿鉛筆把他幾乎快趴在琴鍵上的掌心挑高，纖手卻冷不防被他的大手包住，拉到鍵盤上。
「我試看看——是像這樣的感覺(jué)嗎？你的手——不，應(yīng)該是拳頭好小，差不多只有乒乓球大而已吧？所以，我現(xiàn)在握這樣……」他收得更緊些�！刚_吧？」
「你——」她用力掙脫他的手，轉(zhuǎn)身從自己的琴譜袋拿出一顆乒乓球硬塞到他手里。
終于惹她生氣了。
「這里有錄影機(jī)！」她指著鋼琴側(cè)面用來(lái)錄下練習(xí)畫面的小鏡頭，白凈的臉染上一抹奇異的紅暈，氣呼呼地嚷著：「給我握著練習(xí)五分鐘，下課后請(qǐng)跟柜臺(tái)小姐要檔案，回家后好好看清楚！」
他絕對(duì)是故意的！
哪有人這樣直接、直接用她的手來(lái)練習(xí)！
昨天明明示范得很清楚，還說(shuō)什么不知道乒乓球的大小，竟敢抓她的手去試——
這人絕對(duì)、絕對(duì)是故意的！
★★★
趁著他正在練習(xí)的短暫空檔，宋于湘三兩步奔回教師室，她的心口卻撲通跳著。
鋼琴課中難免會(huì)與學(xué)生有肢體接觸，尤其是調(diào)整初學(xué)者的手指位置與姿勢(shì)，但從來(lái)沒(méi)有學(xué)生像他這般故意……故意襲擊她！
這是第一次有個(gè)男人這樣握著她的手，也不知他的目的到底是什么。他的手好粗糙，動(dòng)作也魯莽，可是被緊緊包覆在其中的感覺(jué)卻好厚實(shí)、好溫暖，暖得……教她惶然而不知所措。
她喝了口水順順氣，做了幾次深呼吸平息后，一臉平靜地走回琴房。
他敢捉弄她，她自然有辦法出招回應(yīng)。
「大小姐老師，我好像學(xué)會(huì)了，你看！」他拱起掌，指尖立起，慢慢彈出五個(gè)音，然后得意地對(duì)她一笑。
「看起來(lái)是……還可以。」她也想對(duì)他客套地笑，就像平時(shí)對(duì)學(xué)生那樣，可臉頰的肌肉卻繃得很緊。「不過(guò)為了確保你不會(huì)貴人多忘事，回家請(qǐng)務(wù)必多練習(xí)，明天——我記得明天你也會(huì)來(lái)上課，我要考試�！�
敢忘，我就考死你！
誰(shuí)知他對(duì)她的冷臉一點(diǎn)也不放在心上�！缚家话俜钟歇�(jiǎng)品嗎？」
「并沒(méi)有。沒(méi)練好的話，最好別來(lái)上課�！挂詾樽约菏切∨笥褑�？還敢討?yīng)勂�，幼不幼稚�?!
「你好嚴(yán)格�！顾Φ酶鼱N爛了。「可是我喜歡這樣，被管的感覺(jué)真好�！�
她怔了好幾秒，才冷冷地答道：「你那么欠人管嗎？」
話一出口，她又后悔了。
欠人管的應(yīng)該是她那張嘴才是——為什么老是這樣對(duì)他說(shuō)話？她明明不是喜歡耍嘴皮子的，可為何每回面對(duì)他，總會(huì)說(shuō)出莫名其妙的話？
「我從小就沒(méi)人管啊。」他笑笑，線條陽(yáng)剛的臉上表情很爽朗�！肝野謰屧缇瓦^(guò)世，奶奶身體不好，我只能自己管自己。」
「�。俊箾](méi)想到他會(huì)講出童年往事，宋于湘一時(shí)接不上話。
「收垃圾的工作，其實(shí)我一開(kāi)始也不想做，可是沒(méi)辦法，這是除了社會(huì)局的補(bǔ)助之外，唯一可以養(yǎng)活我和奶奶的方式。」他的笑容轉(zhuǎn)而有些無(wú)奈。「因?yàn)槌商熘活欀ぷ�，也沒(méi)機(jī)會(huì)被好好管教，如果以前……我是說(shuō)當(dāng)年若有任何冒犯的地方，請(qǐng)你多包涵�！�
「也不是那樣……」講到當(dāng)年，怎么變成是他開(kāi)口道歉了？她的聲音又弱了些。「我只是想，你賺錢應(yīng)該很辛苦，何必來(lái)這里學(xué)琴多花錢？」
「喔，這你放心，我想我的收入還夠付得起學(xué)費(fèi)�！�
「收垃圾……可以賺很多錢嗎？」她很疑惑。若能讓他撒錢不眨眼地來(lái)學(xué)琴，說(shuō)不定她該考慮要不要也進(jìn)入這一行，好早日還清債務(wù)。
「那得看是收什么樣的垃圾了。這樣吧，你撥出個(gè)時(shí)間，我?guī)闳ズ煤脜⒂^，好不好？」
「我沒(méi)空�！顾俅尉芙^，但這是事實(shí)�？伤恼Z(yǔ)氣越來(lái)越軟了。「現(xiàn)在不該聊這些，繼續(xù)上課吧！」
「好啊。」他也沒(méi)反對(duì)，認(rèn)真跟著她練習(xí)指法。
宋于湘在旁輕聲數(shù)拍子，黝黑而布滿深淺疤痕的大手占據(jù)了琴鍵，也占據(jù)了她的視線。
她知道他不是個(gè)壞人。當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小不提，在她閱歷了眾多債主的臉色后，直覺(jué)仍然告訴她，這男人不壞。
她只是不明白，他真的是單純想學(xué)琴嗎？
應(yīng)該問(wèn)個(gè)清楚，還是裝無(wú)知地繼續(xù)賺鐘點(diǎn)費(fèi)？
單調(diào)乏味的琴音持續(xù)著，她向來(lái)清明的心思卻莫名飄遠(yuǎn)了。
★★★