“媛媛很聰明，很會(huì)讀書，將來可以當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)律師，賺很多很多錢……”一名面貌慈祥的老婦人，手上拿著一迭使用已久、有些破損的數(shù)字圖卡，笑對(duì)著一名四、五歲大的小女孩說著期許及鼓勵(lì)。
小女孩的臉蛋圓潤可愛，張著圓圓的眼，沒注意聽婦人說話，反倒傻傻地直盯著圖片瞧，微啟的小嘴旁，還掛了一條口水痕。
“小松鼠家里，原本有三顆蘋果，它生日這天，小豬豬又送了它三顆蘋果，之后小兔兔也送了它兩顆……那么小松鼠家里會(huì)有幾顆蘋果，媛媛知道嗎？”婦人拿著畫有蘋果、動(dòng)物和數(shù)字的圖卡，隨著問題排列在小女孩面前。
媛媛張著圓滾滾的大眼，不發(fā)一語，依舊直盯著圖片。
“媛媛？”婦人喚了小女孩一聲。
半張的小嘴，又落下幾滴口水……
“媛媛知道答案嗎？來，告訴院長�！眿D人耐著性子繼續(xù)引導(dǎo)。
成效不彰，只見小女孩胖嘟嘟的小臉沒有任何反應(yīng)，反倒口水有即將潰堤的趨勢(shì)。
唉……婦人輕嘆氣，終于拿出預(yù)藏在口袋里的小零嘴，晃動(dòng)幾下，發(fā)出聲響吸引小女孩注意�！皝恚骆赂嬖V院長有幾顆蘋果，答對(duì)就有小餅干吃哦！”
小女孩看看婦人手上的餅干，再看看面前的蘋果圖卡，來回確認(rèn)幾遍。
“總共有幾顆蘋果呀，媛媛？”
“八……八顆……”短短胖胖的手指努力伸出了右五、左三，小嘴在吐出聲音的同時(shí)，口水也毫不客氣地滴了下來。
餅干……院長手上有餅干……小女孩目不轉(zhuǎn)睛地望著婦人手上的餅干，就怕一個(gè)不留神，好吃的餅干就會(huì)消失不見。
婦人疼惜地揉揉小女孩的頭發(fā)。“嗯嗯～媛媛答對(duì)了，好棒唷！”婦人開心的拍拍手，但卻未依言將小餅干交給小女孩。
媛媛繼續(xù)瞪大雙眼，緊瞅著在空中晃來晃去的餅干袋。
“來，媛媛繼續(xù)回答院長問題哦，全部答對(duì)的話，等等就讓你吃小餅干�！眿D人假裝忘了剛才的話，繼續(xù)哄騙小女孩。
唉……她也不是存心想騙小孩，實(shí)在是院里的財(cái)務(wù)吃緊，零食得省著吃呀……