既期待又怕受傷害國三那一年，聯(lián)考已迫近，黑板上的倒數(shù)計時表一天天減少，班上卻在這個最緊張的時刻刮起了一陣寫小說的流行風。不甘落伍的我也投入這陣風潮之中，寫了幾篇字數(shù)不長，且摻了些模仿味道的愛情故事。
班上的其他同學對我們這群沒談過戀愛，卻掙扎于愛情之中的同學寫出來的故事表現(xiàn)出最高度的支持及擁戴。也因此，我們這群常利用較無關緊要課程在筆記簿上奮筆急書的“不良學生”，其熱情和毅力一直支持到畢業(yè)。
若干年后，我將以前的構(gòu)思重新拆掉重組．希望能夠?qū)懗鰧儆谧约何兜赖墓适�，并將其整理為十萬字左右的長篇小說。
修改再三的情節(jié)及內(nèi)文，已和先前的初作有相當大的出入。有時拿起初作重新閱覽一遍，再和現(xiàn)在的稿子作對照，真無法相信當初的我竟把主角設定的那么凄慘，連身為作者的我都忍不住認為：他們還活著干嘛？人生根本就毫無樂趣可言。想當然耳，其結(jié)局也是慘兮兮的。所以在寫這份稿子時，妹妹再三警告我：要讓他們有美滿的結(jié)局，否則當心他們晚上來找你！
年紀越大膽子越小的我，當然遵照旨意羅。
好不容易稿子完成了，我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、又緊張又害怕又有點不好意思的心情將這份稿子帶到郵局投寄出去。隔兩天，我就接到出版社要我等侯通知的單子。于是，我開始注意電話鈴聲。
然而，隨著時間流逝，電話一直不曾為我和我的稿子響起，原有的一點點自信也隨著消逝不見。
最后，我決定看破，開始注意郵差先生送來的信件中有沒有，在一個有點冷又不會太冷的傍晚我接到一通我有機會出書的電話。接著，我至少有十分鐘不知道該做什么，只是一逕兒的呆坐傻笑，心中溢滿無法言喻的狂喜，不知該如何發(fā)抒心中的狂喜。
感謝給我這個不聽話女兒充裕時間的可愛爸媽。
感謝給我支持及鼓勵的朋友和妹妹。
感謝寫這本書和看這本書的讀者們，希望能獲得你們的訊息。
非常感謝！